Mr.Econเสดสาดภาษาคน
Mr.Econ — เสดสาดภาษาคน

เศรษฐศาสตร์
ที่เข้าใจได้
แบบภาษาคน

อธิบายเรื่องยากให้เข้าใจง่าย ตั้งแต่ในห้องเรียนไปจนถึงเศรษฐกิจรอบตัว

สำหรับนักศึกษา ป.ตรี–ป.โท คนทำงาน และทุกคนที่อยากเข้าใจเศรษฐศาสตร์มากขึ้น

สำรวจคอร์สเรียน → ทำความรู้จัก Mr.Econ

Trust me, I'm Mr.Econ.

47K

ผู้ติดตามบน Facebook

เพจสอนเศรษฐศาสตร์ที่มีผู้ติดตามมากที่สุดในประเทศไทย

100%

แนะนำต่อ จาก 33 รีวิว

รีวิวจากผู้เรียนบนเพจ Mr.Econ

10+

ปีที่สอนเศรษฐศาสตร์

จึงรู้ว่าน้อง ๆ มักติดตรงไหน

รู้จัก Mr.Econ

นักเศรษฐศาสตร์รุ่นใหม่
ที่อยากให้ทุกคนเข้าใจ

Mr.Econ — เสดสาดภาษาคน ก่อตั้งโดยนักเศรษฐศาสตร์รุ่นใหม่ ที่อยากอธิบายเศรษฐศาสตร์ที่ยากให้เข้าใจง่าย และใช้เศรษฐศาสตร์ในการทำงานจริงทุกวัน

1 / 3
พี่จิน จินตวัฒน์ ผู้ก่อตั้ง Mr.Econ
พี่จิน จินตวัฒน์ผู้ก่อตั้ง Mr.Econ

พี่จิน จินตวัฒน์

ผู้ก่อตั้ง Mr.Econ · ผู้สอน

ผลงานและประสบการณ์
  • รองชนะเลิศอันดับ 2 การแข่งขันคิดนวัตกรรมทางการเงิน ค่าย TISCO Young Financial Program
  • พิธีกรประจำคณะเศรษฐศาสตร์
สอนวิชา
เศรษฐศาสตร์จุลภาคเศรษฐศาสตร์มหภาคเศรษฐศาสตร์ในชีวิตประจำวันคณิตศาสตร์สำหรับเศรษฐศาสตร์

จุลภาค–มหภาค อิงตำรา Mankiw / แบบจำลอง Keynesian

สไตล์การสอน
เน้นอธิบายเป็นภาษาคน เข้าใจง่าย ตลกขบขัน ไม่ดุ!
การศึกษา
ปริญญาตรี คณะเศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ เกียรตินิยมอันดับ 2
ปัจจุบัน
ผู้จัดการในบริษัทเทคโนโลยี ใช้เศรษฐศาสตร์วิเคราะห์และตัดสินใจทางธุรกิจทุกวัน
เริ่มจากความเข้าใจ
แล้วค่อยไปต่อกับเรื่องที่ยากขึ้น
พี่บีท ณัฐมล ทีมผู้สอน Mr.Econ
พี่บีท ณัฐมลทีมผู้สอน Mr.Econ

พี่บีท ณัฐมล

ทีมผู้สอน Mr.Econ · ผู้สอนคอร์สการลงทุนและการเงินส่วนบุคคล

ผลงานและประสบการณ์
  • อดีตผู้ช่วยอาจารย์ผู้สอนประจำคณะเศรษฐศาสตร์
  • รองชนะเลิศอันดับ 1 การแข่งขันตอบปัญหาเศรษฐศาสตร์ ปีการศึกษา 2559 และ 2560
  • รองชนะเลิศอันดับ 2 การแข่งขันเศรษฐศาสตร์เพชรยอดมงกุฎ ปีการศึกษา 2560
  • รองชนะเลิศอันดับ 2 บทความด้านนโยบาย จัดโดย TDRI ปีการศึกษา 2561
สอนวิชา
เศรษฐศาสตร์จุลภาคเศรษฐศาสตร์มหภาคเศรษฐศาสตร์พฤติกรรมเศรษฐศาสตร์สำหรับการลงทุนเบื้องต้นการเงินส่วนบุคคล

จุลภาค–มหภาค อิงตำรา Mankiw / แบบจำลอง Keynesian

สไตล์การสอน
ใจเย็น สดใส เน้นความเข้าใจ และยกตัวอย่างให้เห็นภาพชัดเจน
การศึกษา
ปริญญาตรี คณะเศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
ปัจจุบัน
ผู้สอนประจำ Mr.Econ (เต็มเวลา)
พี่เบนซ์ ณัฐพล ที่ปรึกษาทีม Mr.Econ
พี่เบนซ์ ณัฐพลที่ปรึกษาทีม Mr.Econ

พี่เบนซ์ ณัฐพล

ที่ปรึกษาทีม Mr.Econ

ผลงานและประสบการณ์
  • อดีตผู้ช่วยสอนประจำคณะเศรษฐศาสตร์
  • รองชนะเลิศอันดับ 2 การแข่งขันตอบปัญหาเศรษฐศาสตร์ ปีการศึกษา 2558
  • รองชนะเลิศอันดับ 3 การแข่งขันบทความวิจัยทางเศรษฐศาสตร์ ปีการศึกษา 2560
  • ตัวแทนแข่งขันเศรษฐศาสตร์เพชรยอดมงกุฎ ปีการศึกษา 2559 และ 2560
สอนวิชา
เศรษฐศาสตร์จุลภาคขั้นสูงเศรษฐศาสตร์มหภาคขั้นสูงEconometricsสถิติสำหรับเศรษฐศาสตร์
สไตล์การสอน
Think, Don't Memorize ไม่เน้นให้จำคำตอบ แต่ให้คิดว่าทำไมถึงเป็นเช่นนั้น
การศึกษา
  • ปริญญาเอก คณะเศรษฐศาสตร์ (หลักสูตรนานาชาติ) มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
  • ปริญญาโท คณะเศรษฐศาสตร์ (หลักสูตรนานาชาติ) มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
  • ปริญญาตรี คณะเศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ เกียรตินิยมอันดับ 1
ปัจจุบัน
อาจารย์เศรษฐศาสตร์ในมหาวิทยาลัยชั้นนำของประเทศ
ไม่ได้สอนให้จำเศรษฐศาสตร์
แต่สอนให้มองโลกอย่างนักเศรษฐศาสตร์
เริ่มเรียนกับ Mr.Econ

ค่าเสียโอกาสที่แพงที่สุด
คือการไม่เริ่ม

เรียนสด วิดีโอ หรือหนังสือ เลือกแบบที่ใช่ได้เลย

คอร์สเรียน

สอนสดถามตอบได้จนกว่าจะเข้าใจ

สอนสดแบบ Private/Private Group เลือกเวลาเรียนได้เอง หรือ Join คอร์สที่เปิดในแต่ละเดือน

→ เลือกคอร์สที่ใช่
คอร์สวิดีโอ เร็ว ๆ นี้

เรียนเมื่อไหร่ก็ได้ ย้อนดูกี่รอบก็ได้

คลิปวิดีโออธิบายเศรษฐศาสตร์แบบภาษาคน เรียนตามจังหวะของตัวเอง

… กำลังเตรียมคอร์ส
หนังสือ

เปิดอ่าน เปิดมุมมองใหม่

สำรวจหนังสือและตัวอย่างเนื้อหาของ Mr.Econ

→ เปิดดูหนังสือ
ทำไมต้อง Mr.Econ

เรียนเศรษฐศาสตร์
ให้เข้าใจจริง

สิ่งที่ผู้เรียนได้จาก Mr.Econ ทั้งในห้องสอบและนอกห้องเรียน

ภาษาคน ไม่ใช่ภาษาตำรา

เปลี่ยนศัพท์ยากให้เป็นตัวอย่างใกล้ตัว

เข้าใจแก่น ไม่ต้องท่องจำ

ไม่สอนแค่แนวข้อสอบเก่า แต่สอนจนเข้าใจและทำได้ทุกข้อสอบ

ใช้ได้จริงนอกห้องเรียน

สอนโดยคนที่ใช้เศรษฐศาสตร์ทำงานจริง ทั้งวางแผนการเงินและตัดสินใจทางธุรกิจ

90%

ได้เกรด B / 3.0 ขึ้นไป

จากผู้เรียนที่แจ้งเกรดกลับมากว่า 600 คน

TH + EN

หลักสูตรไทยและนานาชาติ

สอนได้ในมหาวิทยาลัยชั้นนำในประเทศ

ผู้ติดตามและรีวิวจากเพจ Mr.Econ บน Facebook ณ ต.ค. 2569 · เกรดจากผู้เรียนที่เรียนคอร์สและแจ้งผลกลับมา

เศรษฐศาสตร์ผ่านข่าว

ข่าวเศรษฐกิจ
เล่าแบบภาษาคน

ตัวอย่างโพสต์จากเพจ Mr.Econ ที่ใช้เศรษฐศาสตร์อธิบายเรื่องที่เกิดขึ้นจริง

วิกฤติหนี้

ฝรั่งเศสหนี้สาธารณะ · ยูโร

ทำไมหนี้สาธารณะฝรั่งเศส กำลังกลายเป็นระเบิดเวลาลูกใหม่

และทำไมถึงสะเทือนไปถึงเงินยูโร

อ่านบน Facebook →
หนี้โลก

r > g ?Debt-to-GDP

เจาะลึกหนี้โลกสูง ผ่านแว่นเศรษฐศาสตร์

มุมมองแบบดั้งเดิม เทียบกับสมการ r − g

อ่านบน Facebook →
มหภาค

AD–ASเศรษฐกิจสหรัฐฯ

เจาะลึกเศรษฐกิจสหรัฐฯ ผ่านเลนส์เศรษฐศาสตร์มหภาค

เศรษฐกิจโต แต่เงินเฟ้อชะลอ อธิบายด้วยแบบจำลอง AD–AS

อ่านบน Facebook →
Mr.Econ Riddle

2 แถม 1ลดกี่ % กันแน่?

ซื้อ 2 แถม 1 จริง ๆ แล้วเท่ากับลดกี่ %?

ดูเฉลย

ลด 33.3% ไม่ใช่ 50% เพราะจ่ายราคา 2 ชิ้นแต่ได้ 3 ชิ้น ต่อชิ้นจึงถูกลง 1 ใน 3

อ่านโพสต์บน Facebook →
เรียนรู้ผ่านการทดลอง

เงินเฟ้อที่พูด ๆ กัน คืออะไร และเกิดขึ้นอย่างไร?

เงินเฟ้อ คือ ภาวะที่ราคาสินค้าและบริการโดยรวมสูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง ทำให้เงินจำนวนเท่าเดิมซื้อของได้น้อยลง

ลองนึกภาพว่า เมื่อก่อนเงิน 100 บาทซื้อของได้เต็มถุง แต่เมื่อราคาสินค้าหลายอย่างทยอยสูงขึ้น เงิน 100 บาทเท่าเดิมก็ซื้อของได้น้อยกว่าเดิม นี่คือผลของเงินเฟ้อ หรือ Inflation

ตัวเลขเงินเฟ้อที่เห็นในข่าวบ่อย ๆ คำนวณจากการเปลี่ยนแปลงของ CPI (Consumer Price Index) หรือดัชนีราคาผู้บริโภค โดยสามารถดูตัวเลขจริงได้ที่นี่

แล้วอะไรทำให้ราคาสูงขึ้น?

กลไกที่ 1 · คนอยากซื้อมากขึ้น

เมื่อความต้องการซื้อสินค้าและบริการโดยรวมเพิ่มขึ้นเร็วกว่าที่ธุรกิจจะผลิตได้ ราคาจึงมีแนวโน้มสูงขึ้น เรียกว่า “เงินเฟ้อจากแรงดึงของอุปสงค์”

กลไกที่ 2 · ต้นทุนสูงขึ้น

เมื่อค่าใช้จ่ายในการผลิต เช่น ค่าพลังงาน ค่าวัตถุดิบ หรือค่าขนส่ง สูงขึ้น ธุรกิจอาจปรับราคาขายขึ้น หากเกิดขึ้นในวงกว้าง ก็อาจนำไปสู่ “เงินเฟ้อจากแรงผลักของต้นทุน”

ลองเลือกสถานการณ์ แล้วสังเกตว่าเส้นกราฟ จุดสมดุล และระดับราคาเปลี่ยนไปอย่างไร

คำศัพท์ในกราฟ
ความต้องการซื้อรวม (AD)
ปริมาณสินค้าและบริการที่ผู้ซื้อในระบบเศรษฐกิจต้องการซื้อ ณ ระดับราคาต่าง ๆ
การผลิตรวมระยะสั้น (SRAS)
ปริมาณสินค้าและบริการที่ธุรกิจพร้อมผลิต ณ ระดับราคาต่าง ๆ ในระยะสั้น
จุดสมดุล (E)
จุดที่ปริมาณความต้องการซื้อรวมเท่ากับปริมาณการผลิตรวม
ลองดูว่าอะไรทำให้ระดับราคาสูงขึ้น

เลือกสถานการณ์เพื่อเปรียบเทียบกับจุดเริ่มต้น

สรุป

ทั้งความต้องการซื้อที่เพิ่มขึ้นและต้นทุนที่สูงขึ้น อาจทำให้ระดับราคาสูงขึ้นได้ แต่ส่งผลต่อปริมาณผลผลิตต่างกัน ในแบบจำลองนี้ ความต้องการซื้อที่เพิ่มขึ้นทำให้ผลผลิตเพิ่มขึ้นในระยะสั้น ส่วนต้นทุนที่สูงขึ้นทำให้ผลผลิตลดลง

กราฟนี้เป็นแบบจำลองอย่างง่าย โดยสมมติให้ปัจจัยอื่นคงที่ เพื่อเปรียบเทียบก่อนและหลังการเปลี่ยนแปลงหนึ่งครั้ง ไม่ใช่กราฟราคาตามเวลา การที่ระดับราคาสูงขึ้นครั้งเดียวไม่ได้หมายความว่าจะเกิดเงินเฟ้อต่อเนื่องเสมอไป

คำถามทบทวน

ทั้งสองสถานการณ์ทำให้ระดับราคาสูงขึ้นเหมือนกัน แล้วผลต่อการผลิตต่างกันอย่างไร?

ดูคำตอบ

ในแบบจำลองระยะสั้นนี้ เมื่อความต้องการซื้อเพิ่มขึ้น ผลผลิตจะเพิ่มขึ้น แต่เมื่อต้นทุนสูงขึ้น ผลผลิตจะลดลง

คำถามที่พบบ่อย

ก่อนเริ่ม
เรียนรู้ด้วยกัน

มีคำถามอื่นเพิ่มเติม? ทักมาได้ที่ LINE @mrecon
Mr.Econ เหมาะกับใคร?
นักศึกษา ป.ตรี–ป.โท ที่เรียนเศรษฐศาสตร์ และคนทำงานหรือคนทั่วไปที่อยากเข้าใจเศรษฐศาสตร์และเศรษฐกิจรอบตัวมากขึ้น
Private / Private Group กับคอร์สเปิดรอบต่างกันอย่างไร?
Private / Private Group: ผู้เรียนนัดวันเวลาเอง เรียนคนเดียวหรือชวนเพื่อนมาเป็นกลุ่ม เลือกได้ทั้งออนไลน์และไปสอนถึงที่ ส่วนคอร์สเปิดรอบ: Mr.Econ เปิดคอร์สตามหัวข้อทุกเดือน มีวันเวลาเรียนชัดเจน สมัครแล้วเรียนพร้อมเพื่อนใหม่ ดูหน้าคอร์สเรียน
เรียนเป็นวิดีโอหรือสอนสด?
Mr.Econ มีทั้งสองแบบ ขึ้นอยู่กับความสะดวกของน้อง ๆ ได้เลย
อ่านตัวอย่างหนังสือได้ที่ไหน?
ตัวอย่างหนังสือเศรษฐศาสตร์ภาษาคนสามารถอ่านได้ที่นี่

เรื่องยาก ไม่ต้องเข้าใจคนเดียว

เลือกเริ่มจากคอร์สเรียนหรือหนังสือ ตามจังหวะที่เหมาะกับคุณ

Trust me, I'm Mr.Econ.

ทักมาคุยทาง LINE →